标题小儿多动症如何治疗遵循治疗方法耐心教育宝宝

多动症的概念

注意缺陷多动障碍( ADHD )，我国称为多动障碍，是儿童期常见的心理障碍。 表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、注意时间短、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。 有些多动症的孩子长大后也会受到疾病的影响。 他们活动增加的情况可能缓和了，但注意力障碍和学习、社会等社会功能问题可能会持续到成人。 因此，对多动症儿童来说，发现问题后及早治疗，可显著改善和维持社会功能水平，促进远期预后。

多动症怎么治疗

多动症的治疗主要包括药物治疗、心理行为治疗和教育三个方面。

药物治疗

药物可以改善注意缺陷，降低活动水平，一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家属的关系。 治疗常用的是中枢**，如“利他林”和“匹莫林”。 需要注意的是，6岁以下多动症的宝宝，不建议药物治疗，应以心理行为治疗和教育为主。

心理治疗

心理治疗主要是培养社交技能、学习技能，纠正一些不良行为习惯，或者改善家庭中一些不良的交流方式和关系，让患者掌握相应的社交技能，帮助患者解决冲动问题，让患者学习解决问题的方法，识别自己的行为是否得当，做出相应的行为

教育

教师和家长要针对患者特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚和其他粗暴的教育方法，适当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。 校方与家长取得联系后，患儿也可在学校接受介入治疗。 例如，将患儿座位安排在老师附近，减少患儿上课时注意力的分散。

目前普遍认为多动症的多种治疗方法必须同时进行，心理学、精神病学、特殊教育等专家必须合作，它比单一治疗方法有更明显更持久的疗效。

扩展阅读：

多动症的表现儿童多动症怎么办儿童多动症怎么治疗