孩子做错了事 如何教育家长八句话处理

第一句：“发生了什么事？ ”

这个问题好像不太起眼，但很重要。 遇到很多**突发情况时，习惯性地快速判断“一定是你先打了他，然后他才打了你”。 “一定是因为你做错了事，老师会惩罚你的。 ’我们如果不让孩子从他的立场说事情的经过，很可能会不公正地对待孩子。 另外，给孩子说话的机会，即使真的是他的错，他也有机会为自己找借口，所以比较乐意承认错误。

第二句话是“**感觉怎么样？ ”

事情的经过是客观事实，当事人内心受到的冲击纯粹是主观感受，无论是非。 在很多情况下，我们只是需要谈谈自己的感受。 说着，哭着，骂着，心情就会好起来。 脑科学研究表明，感情强烈的人，外界刺激很难被大脑吸收。 也就是说，当一个人还有感情的时候，别人说什么他也听不进去。 在他情绪平静下来之前，我不能冷静地思考。 所以，如果孩子想听我们的意见，我们就要先把他的感情用同样的方式，让他的感情有出路。

第三句话：“你想怎么做？ ”

这个时候，不管孩子说什么惊人的话，首先不要着急告诉他，而是冷静地问第四个问题。

第四句话：“那么，你觉得有什么办法吗？ ”

在这个阶段，和孩子一起做大脑的剧烈活动，想想各种各样的想法。 合理、不合理、胡说、可笑、恶心、幼稚……大脑激荡的重点是允许看似无厘头的想法。 这个时候不管问什么，暂时都不要批评和判断。 如果你再也想不出什么主意了，你可以问他第五个问题。

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第五句话：“这些方法的结果会怎么样？ ”

如果让孩子一个个看，每种方法的结果会是什么？ 你可能会惊讶，大多数孩子都明白事情的后果。 如果他的认知有差别的话，这个时候，可以和他好好讨论，让他了解现实的真相。 这是一个很好的亲子沟通的机会，但要避免说教，只需要陈述事实就可以了。

第六句话：“你决定怎么办了吗？ ”

孩子一定会选择对自己最有利的情况。 如果你知道结果，通常会做出最合理、最明智的选择。 即使他的选择不是**想要的结果，也必须尊重孩子的决定。 *先问一下怎么决定，然后说不能这样决定，一定要有自信。 看这样子，他以后再也不敢相信你了。 更何况，即使他做出了错误的选择，他也可以从这个错误中学到更宝贵和难忘的教训。

第七句话：“你要我做什么？ ”

父母在问这个问题时，应该表示支持。 事情过去后，我要问他最后的第八个问题。

第八句话：“结果怎么样？ ”

“结果怎么样？ 和你预想的一样吗？ ”或者“下次遇到类似的情况，你怎么办？ ’给他一个机会看看自己的判断。 这样练习几次，孩子就有能力自己解决问题，我们就不用担心了。 就像父母在孩子成长的岁月里，陪伴孩子的不是骂孩子，而是父母应该给予孩子的某种能力和关心一样。 我相信，只要每个父母都有耐心、有想法、有同情心，每个孩子在成长的路上都会取得很多成就，健康成长。